对下面文段中用的修辞手法有哪些用途理解错误的一项是（）①我家院里的那两盆夹竹桃红的似火，白的似雪，它们融洽地开在一块，使我顾而乐之。②站在大门内，它们静悄悄地一声不响，一朵花开败了，又开出一朵花。③从春季一直到秋季，从迎春花一直到菊花，它就那样开着，同院里其他花比起来，那韧性不是形成了一个强烈的对照吗？④在和煦的春风里，在盛夏的暴雨中，在深秋的清冷里，看不出什么茂盛，也看不出什么衰败，只不过花败又花开，点缀着这小院。（选自《夹竹桃》有改动）A．第①句中将两盆夹竹桃的颜色分别形容为火和雪，形象地写出了夹竹桃的艳丽和素洁，红白相映，令作者喜欢无比。B．第②句用了拟人的修辞手法，写出了夹竹桃的默默无闻，不慌不忙，丝毫不引人注意，以致受人冷落。C．第③句用反问的修辞手法，突出了夹竹桃的韧性特征，强烈地表达了作者的赞美之情。D．第④句用排比的修辞手法，表明了夹竹桃在任何环境下都能维持我们的本色坚韧，为小院点缀色彩。B考试试题剖析：静悄悄地一声不响是用拟人法写夹竹桃不张扬，一朵花开败了，又开出一朵花是用拟人法写夹竹桃乐观坚强。所以，B句中丝毫不引人注意，以致受人冷落的理解是不对的。考试知识点：句子含义理解点评：本题有困难程度，修辞手法好判断，但对用途的讲解不太好判断。判断修辞手法有哪些用途，要结合文段的内容，与文章的主旨，知道作者的情感趋向。平常学习中对修辞手法有哪些用途要多理解领会，积累这方面的常识与理解能力，学会判断的会巧。
